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Pédagogie: des parents plus stricts nuisent aux performances scolaires des enfants

Pédagogie: des parents plus stricts nuisent aux performances scolaires des enfants


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Les enfants de parents autoritaires ont tendance à être orientés vers leurs pairs
Les enfants de parents très stricts semblent avoir plus de problèmes à l'école. C'est la conclusion à laquelle sont parvenus les scientifiques américains après avoir évalué les données de plus d'un millier de participants dans une étude à long terme. Selon cela, les adolescents issus de familles autoritaires ne s'orienteraient pas principalement vers leurs parents, mais plutôt vers des amis et passeraient plus de temps avec eux qu'avec les affaires scolaires. Les chercheurs ont publié leurs résultats dans le magazine sur le développement de l'enfant.

De meilleures performances grâce à une relation parent-enfant aimante
S'il y a une «main stricte» à la maison, il est plus facile pour les enfants de respecter les règles et de mieux performer à l'école - vraisemblablement, de nombreux parents qui soutiennent un style d'éducation autoritaire suivront cette hypothèse. Mais cette hypothèse est-elle vraiment correcte? Des chercheurs dirigés par Rochelle Hentges de l'Université de Pittsburgh (USA) ont examiné les effets d'une éducation particulièrement stricte et ont découvert que le contraire est souvent le cas.

Selon cela, un comportement autoritaire des parents ne conduit pas à de meilleures performances, mais dans de nombreux cas même à une performance particulièrement médiocre par rapport aux enfants de parents moins stricts, rapporte la «Society for Research in Child Development» (SRCD) dans un communiqué de presse en cours.

Les chercheurs évaluent les données de plus de 1000 enfants et adolescents
Les chercheurs ont utilisé les données de 1 060 participants à l'étude à long terme «Maryland Adolescent Development in Context» (MADICS) pour leur projet. L'évaluation s'est concentrée sur l'influence des conditions sociales sur le développement scolaire et psychosocial des jeunes âgés de 12 à 21 ans. Les scientifiques ont documenté les diplômes de fin d'études les plus élevés des sujets et si et sous quelle forme ces victimes avaient été soumises à des agressions verbales ou physiques de la part de leurs parents. En outre, des données sur les contacts avec les pairs, le comportement criminel et la sexualité ont été enregistrées.

Les enfants affectés sont plus susceptibles d'enfreindre les règles
Il est devenu clair que les enfants élevés avec «dureté» étaient plus orientés vers leurs amis que vers leurs parents et, comparativement, plus souvent enfreignaient les règles pour maintenir des amitiés. Les mesures et les comportements tels que les cris, les coups et les menaces verbales ou physiques ont été définis comme «durs» comme moyen de punition.

Les enfants qui avaient fait l'expérience d'un style parental strict et agressif en septième année étaient plus susceptibles de dire deux ans plus tard que leur groupe de pairs était plus important que d'autres responsabilités telles que les règles des parents. Cela a conduit à un comportement plus risqué en 11e année,
y compris des comportements sexuels précoces fréquents chez les jeunes femmes et une plus grande délinquance (par exemple, coups, vols) chez les jeunes hommes. Ces comportements ont finalement abouti à de moins bons résultats scolaires et à l'abandon prématuré du secondaire ou de l'université.

"Les jeunes dont les besoins ne sont pas satisfaits par leurs principaux aidants peuvent demander confirmation à leurs pairs", a déclaré Hentges, selon le communiqué de presse. "Cela peut inclure se tourner vers ses pairs de manière malsaine et conduire à une augmentation des agressions et des crimes, ainsi qu'à un comportement sexuel précoce - au détriment d'objectifs à long terme tels que l'enseignement supérieur", poursuit l'expert.

Pour de nombreux enfants, la violence à la maison fait partie de la vie quotidienne
Les résultats des collègues américains sont du point de vue du scientifique de l'éducation Prof. Dr. Pas de surprise pour Holger Ziegler de l'université de Bielefeld. Au contraire, ils confirmeraient que "les violences verbales et les châtiments corporels ne favorisent pas le développement des jeunes", a déclaré l'expert à l'agence de presse dpa. Même la «petite tape» sur la crosse nuit à l'éducation des enfants, comme l'a montré une étude récente de l'Université du Texas et de l'Université du Michigan.

Ziegler n'était pas impliqué dans le projet actuel lui-même, mais il y a quelques années, il avait montré avec la «Violence Study 2013» que la violence des parents dans ce pays continue d'être un quotidien terrifiant pour de nombreux adolescents. Selon cela, près d'un quart (22,3%) des enfants et adolescents sont battus par des adultes souvent ou parfois - même s'il existe un droit légal à une éducation non violente depuis 2000.

Les enfants touchés ont besoin d'un soutien ciblé
Les scientifiques américains espèrent maintenant que leurs résultats alimenteront des programmes de prévention et d'intervention susceptibles d'augmenter l'engagement des étudiants et les taux de diplomation. «Parce que les enfants qui sont soumis à une éducation difficile et agressive sont susceptibles de recevoir un niveau d'éducation inférieur, ils devraient devenir la cible d'interventions appropriées», a déclaré le co-auteur de l'étude, Ming-Te Wang. (Non)

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Vidéo: Aldo NAOURI Léducation des enfants: lurgence de sy mettre! (Mai 2022).